Se trata de un espacio polivalente: un espacio para trabajar, crear, formarse y formarse, conocerlo y reunirse con otros profesionales. Una estancia diáfana con la posibilidad de crear espacios de trabajo en función de las necesidades: zona de creación y desarrollo, zona de presentación de proyectos, zona de investigación y de interacción con máquinas de café, y más comodidad que anima e impulsa la creatividad.
Para ello, se ha dotado de mobiliario multiusos de una planta que permite agrupar a los usuarios con diferentes distribuciones y configuraciones en el aula (trabajo individual, cooperativo) con diferentes distribuciones y configuraciones en el aula, con sofás y pufs que fomenten la creación y desarrollo de nuevas ideas y proyectos para crear un espacio tranquilo distinto al modelo tradicional de las aulas.
Pero, ¿qué es el EMPRENDIMIENTO? Es un acto de emprendizaje. El emprendedor es una persona con una determinación evidente de hacer frente a situaciones de riesgo. En el ámbito laboralLa palabra emprendedor significa aprovechar una oportunidad de negocio y organizar los recursos necesarios para llevarlo a cabo.
Pero, ¿para qué una sala de emprendimiento? Estas competencias se constituyen como estrategias, reforzar las competencias profesionales y personales entre el alumnado y fomentar las habilidades de emprendimiento (son imprescindibles en el nuevo marco socioeconómico que asista nuestra economía).
Emprendimiento es un proceso de diseño, puesta en marcha y administración de un nuevo negocio. En general, comienza como una pequeña empresa o una empresa en creación, y ofrece un producto, servicio o proceso.
Pero,¿ y en el ámbito escolar?
Entre niños y jóvenes emprendizaje Es importante promover su autonomía y su superación en la vida. La forma de actuar en el aula es fundamental para fomentar la actitud emprendedora. Los beneficios de esta práctica son variados: responsabilidad, autoestima, autoconfianza, superación y desarrollo del pensamiento positivo, la pasión, la creatividad, etc.